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环境科学

简易净水器制作与水质检测对比实验

小学5-6年级 1周初级
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¥69¥124

项目简介

本项目指导学生利用生活中常见的材料制作简易净水器,并通过浑浊度、pH 值等指标对比过滤前后的水质变化。

学生将了解水处理的基本原理,培养环保意识和动手能力。

学习目标

  • 了解水过滤的基本原理
  • 学会使用简单工具检测水质
  • 培养环保意识
  • 掌握对比实验方法

所需材料

  • 塑料瓶 2 个
  • 细沙、粗沙
  • 活性炭
  • 棉花
  • pH 试纸
  • 浊度检测卡

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完整实验步骤

步骤 1 · 制作净水器

将塑料瓶倒置切开,依次放入棉花、活性炭、细沙、粗沙层。

步骤 2 · 准备实验水样

取浑浊水,可加入少量泥土模拟污水。

步骤 3 · 过滤与检测

将水样倒入净水器,收集过滤水,对比浊度和 pH 值。

步骤 4 · 撰写报告

记录实验数据,分析各层过滤材料的作用,总结结论。

推荐记录字段

水样编号
过滤前浊度
过滤后浊度
过滤前 pH
过滤后 pH

专家提示

  • 活性炭需提前浸泡去粉尘
  • 多次过滤效果更好

常见问题

过滤后的水能喝吗?

不能,简易净水器仅用于实验演示,不能替代饮用水净化设备。

需要多长时间?

制作约 1 小时,观察与记录约 3-5 天。

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